Tahun Ajaran 2024/2025

SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta

Menjadi diri dalam anugerah-Nya

PROFIL SEKOLAH

Visi Misi Sekolah

Visi (klik untuk melihat indikator/penjelasan)

Menjadi pusat berkembangnya pribadi yang tangguh , cerdas , peduli , dan visioner dengan berlandaskan iman.

Misi

(klik untuk melihat indikator/penjelasan)

Membentuk pribadi pembelajar yang reflektif sebagai wujud aktualisasi diri.

Mendampingi pribadi agar memiliki kemampuan bertahan dalam memperjuangan nilai-nilai kebaikan, kebenaran, dan keadilan.

Mendampingi pribadi supaya mampu mengelola akal budinya sehingga berkembang selaras dengan kehendak Tuhan.

Menanamkan nilai-nilai cinta kasih kepada pribadi agar semakin menghargai kehidupan

Mendampingi pribadi agar mampu menghadapi tantangan zaman.

Membentuk pribadi beriman agar menjadi manusia yang bermartabat.

Tujuan Sekolah

  1. Melaksanakan kegiatan-kegiatan yang mendukung proses menjadi pribadi pembelajar yang reflektif sebagai wujud aktualisasi diri.
  2. Melakukan pendampingan kepada pribadi agar memiliki kemampuan bertahan dalam memperjuangkan nilai kebaikan, kebenaran, dan keadilan.
  3. Melaksanakan pendampingan  kepada pribadi supaya mampu mengelola akal budinya sehingga berkembang selaras dengan kehendak Tuhan.
  4. Membiasakan masing-masing pribadi mampu menanamkan nilai-nilai cinta kasih agar makin menghargai kehidupan.
  5. Melaksanakan kegiatan yang mendorong pribadi agar kritis dan kreatif dalam menghadapi tantangan zaman.
  6. Membudayakan seluruh kegiatan sebagai sarana membentuk pribadi beriman agar menjadi manusia yang bermartabat

Yusup Priyasudiarja

Sekolah swasta terbaik di Jogya dengan area sekolah terluas..diyakini satu satunya smp si jogya yang masih memiliki.lapangan sepakbola..kedua anakku sekolah di sini dan sukses semua...sekolah di smp PL.jogya itu menyenangkan..dan kedua anakku sangat menikmati periode saat mereka sekolah di SMP.PL Jogya. LUAR BIASA!

Anselmus Ibanez

Sekolah yang nyaman dan asyik. Terdapat banyak sekali pepohonan sehingga udara lebih sejuk dan sekolah ini terlihat bersih. Fasilitas nya lengkap. Terdapat 1 lapangan basket outdoor, 1 lapangan basket indoor (di GOR), lapangan sepak bola, ruang musik, ruang kelas dari A-G, ruang komputer, laboratorium IPA, perpustakaan di dekat GOR, kantin yang sangat luas dan jajanan yang beragam. Guru yang mengajar disini sangat profesional dan sangat seru sehingga belajar tidak begitu membosankan.

Jonathan Kristofer

It's the best local junior high school in Jogja, this school has so many facilities such as free WiFi, computer lab, science lab, sports hall, and a soccer field. It also has so many extracurriculars such as swimming, soccer, basketball, technology, photography, etc. In this school there 2 organizations that you can join, it's OSIS an organization to help other's and making school programm, and Dewan penggalang or scout's leader, it teaches the student in scout.

Paulina Aliandu

Sekolah yang nyaman, ramah anak, dan banyak kegiatan eskulnya. Setiap anak dilibatkan secara aktif dalam semua kegiatan sekolah tanpa terkecuali, sehingga membuka kesempatan yang sama bagi setiap anak untuk berkembang, Sekolah ini memiliki tempat parkir yang luas. Anak-anak masih dapat menunggu dengan nyaman di sekolah meski orang tua terlambat menjemput karena selalu ada kegiatan eskul hingga sore. Recommended

SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta

  • Jln. Timoho II/29 Mujamuju, Umbulharjo, D.I Yogyakarta, Indonesia 55165
  • (0274)563552
  • smppl1_yk@yahoo.com

Yayasan Pangudi Luhur

Bruder FIC

TERAKREDITASI A
BAN.SM

Tahun: 2019
No. SK: 974/BAN-SM/SK/2019

Indikator/penjelasan:

  1. Memiliki sifat berpikiran terbuka mudah menerima ide dan pengalaman baru.
  2. Memiliki sifat mudah beradaptasi dengan bersikap fleksibel dan bersedia mengubah pendekatan saat menghadapi situasi baru.
  3. Memiliki sifat introspeksi/pemahaman yang jelas tentang kondisi mental dan emosional.
  4. Memiliki sifat sadar diri dengan memahami kebutuhan, keinginan, kegagalan, kebiasaan, dan segala hal lain yang membentuk diri menjadi diri sendiri.

Indikator/penjelasan:

  1. Memiliki komitmen pada kebaikan, kebenaran
    dan keadilan demi keselamatan semua ciptaan.
  2. Memiliki jiwa yang kuat dan sehat yang mampu melakukan tindakan jujur, adil, berbelas kasih, punya integritas, pelopor perdamaian, dan mencintai semua ciptaan.
  3. Mempunyai kepribadian yang sudah mampu berdamai dengan dirinya sendiri

Indikator/penjelasan:

  1. Memiliki kemampuan dalam mengelola dan mengembangkan potensi diri untuk kebaikan bersama.
  2. Memiliki pemahaman yang baik tentang ajaran agama yang dianut, termasuk nilai-nilai moral dan etika yang diajarkan.
  3. Memiliki kesadaran menerima nasihat dan bimbingan untuk menjadi pribadi yang lebih baik.

Indikator/penjelasan:

  1. Mewujudkan hubungan antarwarga sekolah yang harmonis.
  2. Berkemampuan menerima diri, sesama, dan peristiwa atau pengalaman dalam kehendak Tuhan.
  3. Memilih kemampuan merespon dan memaknai segala peristiwa secara tepat dan bijaksana.

Indikator/penjelasan:

  1. Memiliki kemampuan beradaptasi dengan perubahan yang cepat, baik dalam hal teknologi, sosial, maupun ekonomi.
  2. Memiliki kemampuan berpikir kreatif dan inovatif.
  3. Memiliki kemampuan berkomunikasi dan berkolaborasi.
  4. Memiliki kemampuan memecahkan masalah secara logis dan kritis.

Indikator/penjelasan:

  1. Memiliki keyakinan-keimanan yang kuat terhadap Tuhan.
  2. Memiliki integritas yang tinggi, bertindak sesuai dengan nilai-nilai moral dan etika, dan selalu menjunjung tinggi kejujuran.
  3. Memiliki kemampuan hidup mandiri, selalu berpegang teguh pada nilai-nilai kebaikan, kebenaran dan keadilan.
  4. Menghidupi semangat Santo Yosep sebagai pelindung Sekolah yang taat kepada Tuhan, lebut hati-penuh kasih, dan totalitas dalam hidup dan karya.

Indikator/penjelasan:

  1. Mewujudkan iman kepada Tuhan yang maha Esa secara nyata dan berakhlak mulia.
  2. Mempunyai ketekunan beribadah sesuai ajaran agama dan keyakinan masing-masing.
  3. Memiliki sikap rendah hati, cinta kasih, dan peduli sesama.
  4. Mewujudkan pribadi yang insani dan ilahi.
  5. Mewujudkan spiritualitas Santo Yosep yang taat kepada Allah, lembut dan penuh kasih, dan totalitas dalam hidup dan karya.

Indikator/penjelasan:

  1. Memiliki kemampuan mengatasi hambatan dan menemukan solusi.
  2. Memiliki kemampuan berpikir kritis, dinamis, jernih dan rasional.
  3. Memiliki rencana strategis dan sistematis.
  4. Memiliki kemampuan membantu orang lain berkembang selaras dengan cita-cita bersama.

Indikator/penjelasan:

  1. Memiliki hati yang mudah tergerak membantu orang lain tanpa diminta.
  2. Memiliki hati yang bahagia sehingga dapat membahagiakan orang lain.
  3. Melakukan segala sesuatu dengan senang hati, ringan tangan dan tidak perhitungan atas waktu dan tenaga yang sudah dilakukan.
  4. Mempunyai kemampuan bersabar dan pengertian
  5. Memiliki rasa empati yang tinggi.

Indikator/penjelasan:

  1. Mempunyai kemampuan menghargai dan menggunakan waktu secara bijak.
  2. Memiliki keingintahuan yang besar atas hal-hal yang baru dan menggunakan dengan baik.
  3. Mempunyai kemampuan fleksibilitas dalam beradaptasi secara dinamis.
  4. Memiliki kemampuan mengelola emosi dalam mengendalikan pikiran dan perasaan. 
  5. Memiliki kesadaran diri atas tugas dan tanggung jawab.

Indikator/penjelasan:

  1. Mampu memperjuangkan nilai kebenaran, keadilan, dan kedamaian.
  2. Memiliki kemampuan dalam memaafkan orang lain dengan tulus
  3. Memiliki kepercayaan diri yang baik, mandiri dan tujuan hidup yang jelas.
  4. Memiliki kemauan berkata jujur, berterus terang, dan berani bertanggung jawab.

Indikator/penjelasan:

  1. Menjadi tempat yang memberikan fasilitas atau sarana prasarana yang dapat mendukung proses berkembangnya pikiran (mind), tubuh (body), dan jiwa (soul).
  2. Menjadi pusat pendampingan baik dalam hal kognitif, fisik, sosial, emosional, dan spiritual.

Indikator/penjelasan:

  • Menjadi tempat yang memberikan fasilitas atau sarana prasarana yang dapat mendukung proses berkembangnya kepribadian, kerohanian, dan spiritual.
  • Menjadi pusat pendampingan baik dalam hal fisik, kognitif, sosial, emosional, dan spiritual oleh SDM yang berkompeten.